Lærermanglen har været kendt i årevis, men flere kommuner vælger nu selv at bruge millioner på at få flere uddannede lærere ind i folkeskolen.
Baggrunden er et pres, der kun ser ud til at vokse. Færre søger ind på læreruddannelsen, frafaldet under uddannelsen er højt, og en del nyuddannede forlader folkeskolen efter få år. Samtidig nærmer mange af de nuværende lærere sig pensionsalderen.
Det får kommuner som Kalundborg, Odsherred, Holbæk, Lejre og Vejle til at satse på uddannelsesstillinger, hvor lærerstuderende arbejder fast på lokale folkeskoler som en del af deres uddannelse.
I Kalundborg, Holbæk, Lejre og Odsherred skal 20 lærerstuderende fra det nye skoleår undervise to dage om ugen på skoler i de fire kommuner. De bliver fordelt ligeligt mellem kommunerne.
I Odsherred afsætter kommunen knap seks millioner kroner til projektet over de kommende år. Her er planen, at antallet af lærerstuderende i ordningen skal vokse til 16 i 2029.
Borgmester i Odsherred Hanne Pigonska (V) forklarer, at kommunen handler nu for at styrke rekrutteringen på længere sigt. Kommunen står ikke i en akut mangel, men ser behov for at tænke fremad.
Tal fra AE, baseret på Danmarks Statistik, viste sidste år, at kun tre ud af fire lærere i Odsherred Kommune havde en læreruddannelse. Undersøgelsen pegede samtidig på, at andelen af ikke-uddannede lærere især er høj på Sjælland.
I Kalundborg viste samme opgørelse, at hver femte lærer på kommunens skoler ikke var uddannet lærer.
Martin Damm (V), borgmester i Kalundborg og næstformand i KL, siger: “Både nu og i fremtiden kommer vi til at mangle uddannede folkeskolelærere i vores skoler, og gør vi ikke noget, så bliver den mangel bare endnu større”.
Ordningerne går flere steder under navne som skolebaseret læreruddannelse eller lærertrainee. Fælles for dem er, at de studerende tidligt bliver knyttet til en skole og får erfaring med undervisning og hverdagen i klasselokalet.
Tanken er, at det kan mindske det såkaldte praksis-chok, når teori fra studiet skal omsættes til undervisning af en klasse med mange forskellige behov. Samtidig håber kommunerne, at de studerende bliver i området efter endt uddannelse.
Vejle Kommune har også erfaring med trainee-forløb og opretter nu 80 stillinger over de næste fire år. Målet er at sikre arbejdskraft i en tid, hvor manglen på lærere ventes at stige yderligere.
Kommunernes initiativer kommer samtidig, mens lærermangel fortsat er et politisk tema nationalt. I regeringsgrundlaget står der, at der skal gennemføres en målrettet indsats for at fastholde og rekruttere flere lærere til folkeskolen.
Men flere borgmestre lægger ikke skjul på, at de ikke vil vente på en løsning fra Christiansborg. Jens Ejner Christensen (V), borgmester i Vejle, siger: “Det er ikke noget, der kan vente på lange politiske forhandlinger på Christiansborg, og her er et af de redskaber, som vi selv kan tage i brug”.
